O Governo da Bahia divulgou, nesta quarta-feira (27), no Diário Oficial do Estado (DOE), o resultado de licitação para contratação de empresa especializada para elaboração e desenvolvimento de projetos executivos e execução de obras de construção de seis unidades escolares de Tempo Integral nos municípios de Salvador, Candeias, Lauro de Freitas e Dias D´Ávila. O valor total da iniciativa será de R$ 123.130.357,21 milhões.
Ainda no DOE, foi divulgado o resultado da licitação para contratação de empresa especializada para a execução da obra de ampliação com modernização da infraestrutura das unidades escolares nos municípios de Cordeiros, Itambé, Itarantim, Jequié, Lajedo do Tabocal, Maiquinique, Planaltino e Vitória da Conquista. Para esta ação serão disponibilizados recursos no valor de R$ 33.140.739,30 milhões.
Este montante faz parte dos mais de R$ 2 bilhões que estão sendo investidos pelo Estado na requalificação da rede física escolar e envolve a instalação de novos equipamentos, como laboratórios, bibliotecas, quadras de esportes cobertas e campo society, além da construção dos Complexos Poliesportivos Educacionais, visando fortalecer as aprendizagens no contexto da Educação em Tempo Integral.
A construção de escolas de Educação em Tempo Integral também faz parte da política de expansão da oferta desta modalidade na rede estadual de ensino, por meio do Programa Baiano de Educação Integral Anísio Teixeira. A iniciativa tem o objetivo de elevar os níveis de aprendizagem, através da ampliação da jornada escolar dos estudante; e fortalecer o desenvolvimento humano e social dos estudantes, por meio de ações que propiciem a diversificação do universo de experiências educativas articuladas com as áreas do conhecimento; além de contribuir para a melhoria dos indicadores de qualidade das unidades escolares com tempo estendido.
A Secretaria da Educação do Estado iniciou a implantação da Educação Integral em 2014 e a meta é atender a mais de 25% da rede com esse modelo de oferta até 2026, garantindo à juventude uma série de oportunidades, que envolvem esporte, educação científica, artes e cultura.
